CURSO "CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES Y GÉNERO EN EDUCACIÓN BÁSICA"

 "CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES Y GÉNERO EN EDUCACIÓN BÁSICA"

ESTE CURSO PROPORCIONA ELEMENTOS PARA COMPRENDER LOS PROCESOS DE CONFORMACIÓN DE IDENTIDADES DE LAS Y LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES  QUE CURSAN LA EDUCACIÓN BÁSICA,  BUSCA QUE LAS Y LOS PROFESORES ADQUIERAN HERRAMIENTAS CONCEPTUALES PARA TRABAJAR CON SUS ESTUDIANTES CON ENFOQUE DE EQUIDAD DE GÉNERO.

EN ESTE MOMENTO EN EL CENTRO DE MAESTROS DE ATLACOMULCO SE ESTA TRABAJANDO ESTE CURSO ¡¡¡

LA PROFRA. SHAILA ONICE LÓPEZ CORRAL
ES LA FACILITADORA DEL CURSO "CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES Y
GÉNERO EN EDUCACIÓN BÁSICA"

LOS ASISTENTES AL CURSO SUELEN PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES 

UN MOTIVO MAS PARA PRESENTAR ESTE CURSO ES LA NECESIDAD DE ATENCIÓN EDUCATIVA CON EQUIDAD Y CALIDAD ACORDE CON LOS INTERESES Y NECESIDADES DE LA POBLACIÓN ESCOLAR. 

AL PLANTEAR UNA FORMA ALTERNATIVA PARA LA ATENCIÓN Y ENSEÑANZA DEL ALUMNADO  SE BUSCA QUE LAS Y LOS PROFESORES ASUMAN LA RESPONSABILIDAD DEL ALUMNADO EN SU SER Y EN SU ACTUAR, CON PLENO RESPETO A SU INDIVIDUALIDAD Y AL EJERCICIO DE SUS DERECHOS, EN UN AMBIENTE DEMOCRÁTICO¡¡¡

LA FINALIDAD DEL CAMPO DE FORMACIÓN  DESARROLLO PERSONAL Y  PARA LA CONVIVENCIA ES QUE LOS ESTUDIANTES APRENDAN A ACTUAR CON JUICIO CRITICO EN FAVOR DE LA DEMOCRACIA, LA LIBERTAD, LA PAZ, EL RESPETO A LAS PERSONAS, A LA LEGALIDAD Y A LOS DERECHOS HUMANOS. 

 IMPLICA MANEJAR ARMÓNICAMENTE  LAS RELACIONES PERSONALES Y AFECTIVAS PARA DESARROLLAR LA IDENTIDAD PERSONAL Y DESDE ESTA, CONSTRUIR IDENTIDAD Y CONCIENCIA SOCIAL.

HASTA EL MOMENTO SE HA TRABAJADO EN EL CURSO LOS CONCEPTOS DE GENERO, SEXO, ROL Y ESTEREOTIPOS, SE HA CONCLUIDO EN QUE ESTOS MARCAN EN GRAN CANTIDAD DE VECES LAS ACTIVIDADES QUE SE DEBEN DESEMPEÑAR, SEGÚN EL GENERO, DENTRO DE NUESTRA SOCIEDAD.

LOS PROPÓSITOS DE ESTE CURSO SON MUY SEMEJANTES A  LA FINALIDAD DEL CAMPO  DE FORMACIÓN  POCO A POCO IREMOS NOTANDO MAS LAS SEMEJANZAS QUE TIENEN ENTRE SI Y MENCIONAREMOS LOS DIFERENTES CAMPOS SEGÚN LOS NIVELES¡¡¡¡